شاب طموح جعل نصب عينيه ( اطلبوا العلم من المهد إلى اللحد) طموحه ان يكون متخصص في مجال معين من واقع حبه لهذا المجال، كافح وواصل تقدمه في دراسته حتى تخرج من الثانويه ليبدأ مشواره الطويل وتحقيق طموحه ذات الهمه العاليه بعد ان وضع خططه لتجاوز العقبات الكبيره لكن سرعان ما انصدم بعقبات غير موجوده في الحسبان وهي من ابسط حقوقه الشخصيه غير ان الواقع بدايةً من القبول في الجامعة إلى انظمة الجامعة وتعقيدات اعضاء هيئة التدريس المختلفه والموظفين وروتينهم الممل و زملائه المحطمين لمعنوياته وطموحه وعدم وجود انديه تكتشف المواهب وصقلها، بقية طعنة في الصدر لم يبرأ منها أي شخص إلا ما ندر و صاحب (و) كل هذه العقبات التي مر بها الشاب دفع ثمنها وهو جزء من طموحه.
بعد توفيق من الله التحق هذا الشاب بالجامعه وبدأ مشواره التعليمي و سهر الليالي واجتهد وحقق أول خطوه لتحقيق طموحه وهي الحصول على الشهاده العليا كاد ان يطير من الفرح بعد حصوله على الشهاده لكنه قطع فرحته لكسب الوقت والبحث عن مكان يبدأ فيه خطوته التاليه لم يجد حينها المكان المناسب لذلك، فدفع بجزء آخر من طموحه.
حاول وحاول لكن وجد مكان غير ما يريد والتحق فيه لكسب لقمة عيشه وهو مازال يبحث عن مكانه المناسب الذي يبدأ فيه خطوته الثانيه لكن الوقت لم يتوقف معه بل استمر في التقدم والمضي قدماً واندثرت بعض مما تعلمه في دراسته وكان لا بد من دفع جزء آخر من طموحه.
مازال الشاب الطموح عند (ما بقي من طموحه) والسعي لتحقيقها وفقه الله في المكان الذي طالما بحث عنه وبدأ مشواره الطموحي لكن هناك نظام وروتين وخطوط حمراء لا يمكن تجاوزها فما كان منه إلا التضحيه بجزء آخر من طموحه.
حاول بكل الطرق للحفاظ على طموحه والوصول بها إلى القمه لكن سرعان ما اصابه داء الروتين وانتقلت إليه العله واندثر طموحه وكأن شيئاً لم يكن بلا طموح.
اخوكم الطامح/ ابراهيم السلمي