الدرس الأول : مفهوم التطابق
محتوى التعلم :-
المفاهيم :- تطابق المثلثات .
التعاميم :- 1. في الأشكال الهندسية المتطابقة ، تكون الأضلاع المتناظرة متطابقة والزوايا المتناظرة متطابقة أيضا
2. في المثلثات المتطابقة تكون الأضلاع المتناظرة متطابقة ،والزوايا المواجهة للأضلاع المتطابقة متطابقة
المهارات :- 1. تمييز المثلثات المتطابقة
2. استنتاج العناصر المتناظرة
نتوقع من الطالب في نهاية الدرس أن :-
- أن يتعرف الطالب مفهوم الأشكال الهندسية المتطابقة .
- أن يستنتج الطالب عناصر التطابق في الأشكال الهندسية.
-أن يتعرف الطالب مفهوم تطابق المثلثات .
-أن يستنتج الطالب عناصر تطابق مثلثين .
الوسائل المعينة :
- مثلثات متطابقة من الورق المقوى
-أشكال هندسية مختلفة.
-نموذجان من الفلين تمثل لوحتين لسيارة .
-شبكات تربيع.
أدوات هندسية.
ورق شفاف .
التهيئة :
سـ / كيف ترسم قطعتين مستقيمتين متطابقتين ؟ وضح ذلك ؟
أمامك لوحتا سيارة واحدة :
هل لهما الشكل نفسة ؟
هل لهما القياسات نفسها ؟ ماذا تستنتج ؟
من قدرة الله تعالى خلق التوأمين ... فسر معنى التطابق ؟
لماذا نتعلم الدرس ؟
من حولنا بيوت ومدارس ومساجد متطابقة في التصميم وأيضاً أشكال هندسية وأيضاً ألعاب وأدوات و......
منها نريد معرفة سبب التطابق ومفهوم التطابق ..
.
يتبع